«Aspirer à créer un groupe sans structure est aussi inutile et trompeur que prétendre qu’il existe des informations “objectives”, que les sciences sociales sont “dégagées des valeurs”, ou qu’il existe une économie “libre”. Un groupe “laisser-faire” est aussi réaliste qu’une société “laisser-faire” : la notion de groupe sans structure se transforme en un rideau de fumée qui favorise les fort-e-s ou celle et ceux qui peuvent établir leur hégémonie indiscutable sur les autres.»- Jo Freeman, La tyrannie de l’absence de structure
Le mystère entourant le fonctionnement d’un groupe politique quel qu’il soit, a quelque chose d’épeurant. Les personnes membres de Force étudiante critique en sont conscientes et ne sont donc pas tant surprises par le caractère hostile de certaines réactions au travail théorique auquel elles ont jusqu’à maintenant oeuvré. Cet élément d'inconnu, combiné à la sévérité sans complaisance de nos textes, a le don de faire apparaître un ressentiment qui vient malheureusement nuire au débat. S’il nous est impossible de renoncer à la deuxième difficulté sans sacrifier du même coup le coeur même de notre projet, nous tâcherons du moins dans ce texte d’aborder la première.
Qui nous sommes
Force étudiante critique rassemble des militant-es d’âges et de provenances variées. Formée le 20 novembre 2010, elle se veut une tendance critique du mouvement étudiant, de gauche comme de droite. FEC s’est construite autour d’une initiative visant à développer la culture nécessaire à une lutte victorieuse. Elle s’est fait connaître par trois publications (Bases préliminaires pour une grève générale illimitée victorieuse, Précisions sur les bases préliminaires et Sur les traces de la collaboration), mais reste encore à l’état embryonnaire dans la mesure de sa production. Nous sommes issu-e-s de milieux académique et de travail différents. Gravitant toutes et tous autour de l’Association pour une solidarité syndicale étudiante (ASSÉ) depuis un certain moment, nous avons travaillé dans nos associations étudiantes locales depuis plus ou moins longtemps, de plus ou moins près. Nous ne sommes pas une gang de chums cherchant à parler plus fort que les autres. Nous venons de régions différentes, de cégeps et universités différents. Au sein du groupe, il y a même quelques travailleurs-euses qui ne sont plus sur les bancs de l’école. Nous avons appris à travailler ensemble, lié-e-s par certaines affinités politiques et par une critique commune qui nous avait d’abord mené-e-s à se réunir l’automne passé. Nous sommes toutefois conscient-e-s de l’existence d’amitiés préexistantes au groupe et nous travaillons à développer une méthode de travail qui réduit l’impact de ces alliances.
Notre méthode de travail
La première étape de la production de chacun de nos textes est l'écriture collective du plan de celui-ci. Le groupe est ensuite divisée en équipes formées selon une rotation visant, dans la mesure du possible, à faire travailler tout le monde avec tout le monde. Les équipes s’étant réunies pour écrire leur partie doivent aussitôt que possible l’envoyer sur google docs où les autres membres du groupe pourront dès cet instant aller y ajouter leurs idées et leurs corrections. Au fur et à mesure que les différentes parties ajoutées sur google docs commencent à former un texte cohérent, chacun et chacune est libre d’uniformiser celui-ci selon son jugement, et ce, jusqu’au deadline voté en réunion générale pour la période d’écriture. Une fois cette période terminée, on met le texte en page, l’imprime et le distribue, tout cela en se séparant le travail par équipe et en effectuant une rotation constante des tâches attribuées à chacune de celles-ci. Cette méthode progressivement élaborée par FEC s’est bien entendue construite sur la base de difficultés pratiques réelles qu’il serait naïf de prétendre avoir absolument dépassées. Notre code de travail est un outil qui ne trouve son sens que s’il s’appuie sur la conscience de notre fragilité passée et présente en tant que groupe ayant des prétentions démocratiques au sein d’une société profondément autoritaire.
Équation de notre méthode de travail:
Réunion (idée de texte) ⇢ Comités (écritures des parties) ⇢ Google docs (uniformisation et retravail des parties par tout le groupe) ⇢ Réunion ( adoption du texte)
Organisation et pédagogie
Dans une optique autant pédagogique que critique, nous avons décidé de fonctionner par un jumelage stratégique des forces. Ainsi, selon les projets en cours, les équipes de travail sont formées dans l’optique de restreindre les écarts créés par la disparité du niveau d’expérience des membres, en tenant compte par exemple de leur milieu social et de leurs connaissances spécifiques. Nous tentons d’être à l’affût des clivages dans le groupe afin de pouvoir les gérer collectivement et en faire tirer avantage au groupe. Ainsi, l’expérience passée et l’implication active se retrouvent jumelées pour donner naissance à une lecture critique de la situation du mouvement étudiant, une lecture se démarquant du flux incessant des informations qui concernent le sujet. Alors que les équipes travaillent séparément de leur côté à faire avancer leur projet respectif, des réunions générales sont tenues, à toutes les trois semaines, afin de mettre collectivement de l’ordre dans le projet général morcelé selon les tâches des différentes équipes. De nombreux défis à relever persistent en ce qui concerne l’écart dans le niveau de participation et de motivation des différents membres du groupe, mais nous y travaillons. Du reste, nous nous attarderons à la mise en place éventuelle d’un mécanisme d’accueil des nouvelles et nouveaux dans le groupe ainsi que la compréhension, en vue de les résoudre, des rapports d'influence et de domination informelle au sein du groupe puisque nous considérons qu’il s’agit d’enjeux prioritaires.
Le rapport du groupe aux non-membres
Force étudiante critique respecte et salue humblement toutes les manifestations de pensée critique et de doute par rapport à la vision figée des choses qui paralyse le mouvement étudiant comme toute notre société. C’est pourquoi l’avis de lecteurs et lectrices extérieur-es au groupe a été, pour plusieurs des documents écrits et distribués par FEC, sollicité avant la publication. Aussi, nous participons à un processus de discussion constante sur notre liste d’envoi électronique à propos de notre travail et de la situation dans les différentes associations étudiantes du Québec en ce moment. Nous sommes ouverts à poursuivre le dialogue avec quiconque nous enverra un point de vue constructif à notre adresse et nous continuons à intégrer dans notre groupe toute personne intéressée à travailler à l’amélioration et à la promotion de nos thèses.
GANG DE TROUS DE CUL
RépondreSupprimeret le mot est faible!
SupprimerAmen
SupprimerVous voulez probablement parler des médias qui déforment la réalité, du gouvernement qui ignore les étudiants mobilisés depuis déjà 13 semaines, des policiers qui frappent, matraquent, poivrent et gazent des citoyens qui revendiquent leurs droits, des étudiants individualistes qui ne respectent pas la démocratie des assemblées générales et qui font des demandes d'injonctions.
SupprimerOui, ce sont des enfoirés.
À lire votre discours, à le propagez et le mettre en action vous représentez tout ce qui pourrait nous amener à perdre nos droits dans cette société. Exilez-vous donc dans un autre pays où l`injustice que vous croyez vivre ici est réelle là-bas.
Supprimergang de ptit crisse de con vous etes dans votre monde vous merité rien que sa de vous faire mattraquer
SupprimerDémocratie, moi je vais te parler de démocratie, quorum pas recpecté, votes è mains levées, durée du vote une journée alors que dans les faits, non respects des injonctions car c'est selon la lOI un BOYCOTT que vous faîtes. Vous accrochez le mot démocratie è n'importe quel sauce. retournez en classe connaître le vrai sens de la démocratie chers étudiants.
SupprimerIls ont montré les vrais photos des 4 accusés.... c'étais moins effrayant sur les photos floues
Supprimerstop
SupprimerHello
SupprimerAux intéressé, voici un exemple, une simulation en temps réel par un comptable spécialiste d'un d’impôt d'étudiants.
Constater que cette pagaille est vraiment une tour de babelle pour les nuls.
LES IMPÔTS DES ÉTUDIANTS.
Exemple concret et ensuite vous pourrez juger.
Étudiant à temps plein dans une Université à Montréal, il a gagné durant l'été et les weekends 10 880$ en 2011.
Déjà je sais qu'il n'a aucun impôt à payer ni au Fédéral, ni à Québec. Il n'a pas à contribuer non plus à l'assurance médicaments du Québec ni la contribution santé de 100$. Donc tous les montants de retenus d'impôt sur ses chèques de paye lui sont remboursés.
Il contribue cependant au RRQ (son fonds de pension québécois) 365$, l'assurance emploi 153$ et le Régime Provincial d'Assurance parentale 58$.
Ses frais de scolarité 2011 sont de 2,564.35$
Il a droit au crédit fédéral de 15% -384.65$
et provincial de 20% pour frais de scol. -521.87$
Le % est le même pour tous peu importe le niveau de revenu.
Si l'étudiant n'utilise pas ces crédits maintenant, il peut les transférer à ses parents ou les reporter indéfiniment, jusqu'au jour où il aura un impôt à payer.
Au fédéral il y a un crédit pour montant relatif aux études basé
sur le nombre de mois à temps plein ou partiel. Dans le cas présent c'est 8 mois à temps plein.
8 mois X 400$ = 3200$ X 15% -480.00$
Le crédit suivant c'est pour les manuels
8 mois X 65$ = 520$ X 15% -78.00$
_____________________________________________________
Donc après impôts les frais de scolarité nets
de notre étudiant seront de 1,108.93$
WOW! Beaucoup moins impressionnant que ce que l'on voit à TV.......
Mais c'est pas fini, puisqu'il a travaillé, même s'il est étudiant,
considéré à faible revenu, le gouvernement provincial , Québec'
lui accorde un crédit rembourable pour prime au travail.
Avec son revenu de 10,880$ il reçoit -510.87$
Et utilisant son bon jugement, il décide d'appliquer
ce montant payé par Québec à ses frais de scolarité.
____________________________________________________
Notre étudiant n'a plus que 597.96$ à régler
Mais il a encore droit à d'autres montants
C'est pas une farce, je vous le jure.....
Il recevera pendant la prochaine année
son crédit pour la TPS -309$
et le crédit à la Solidarité de Québec -264$
___________________________________________________
Encore une fois il utilise son bon jugement et l'applique à son solde de frais de scolarité.
Il lui reste un solde de 24.96$
Sur son 10,880$ moins 24.96$ moins RRQ, Ass emploi, RPAP (576)
il lui reste net dans ses poches 10,279$ et comme il a décidé de rester chez ses parents pour la durée de son BACC, il devrait arriver à s'en sortir.
Sinon à 2 ou 3 étudiants qui partagent un logement, et quelques sacrifices, ils devraient survivre.
En passant, l'augmentation de 325$ par année, après impôts le montant net ou réel, c'est 211.25$ avec les crédits de 35%.
Après 5 ans le 1,625$ devient dans la réalité,
la somme de 1,056.25$.
Je parle ici dans la vrai vie, sans discours partisan et sans la désinformation habituelle, il ne reste alors qux gens de juger par cette vérité noir sur blanc et non vos propagandes. Sur ces chiffres, ENFIN, vous ne pouvez contredire.
Enfin quelque chose de concret avec de vrais chiffres qui tiennent comptent de la fiscalité étudiante. Un gros merci pour le calcul. Je suggère de médiatiser un peu plus ce calcul.
Supprimeridem
RépondreSupprimerVanessa L'Écuyer, va donc étudier au lieu de faire chier le peuple !
RépondreSupprimerCelui qui fait chier le peuple c'est ce soi-disant premier ministre qui laisse une situation pourrir au point où certaines personnes se sentent obliger de commettre certains actes pour faire passer un message. Celui qui fait chier le peuple, c'est ce système dans lequel tout le monde doit travailler 40 heures par semaine pour survivre et faire rouler la sainte Économie. Ce système qui fait en sorte que les gens préfèrent voir des citoyens se faire matraquer, poivrer, gazer pour ensuite travailler au lieu de soutenir une cause collective et sociale. Qu'est-ce que deux heures et demie de votre vie? Rien si on les compare avec l'avenir de notre nation.
SupprimerCe n'est pas le système qui fait queles gens préfèrent voir les criminels se faire matraquer, c'est juste le gros bon sens !
SupprimerCommettre ces crimes ne faitpas passe de message, ^ca fait juste détruire.
Vous me faites penser aux partisans ds armes à feu qui ^rétendre que c'est pour se défendre. Une arme à feu n'a jamais fait rien d'autre que tue des gens.
Si vos crimes restent impunis c'est là que le gouvenement aura laissé tombé lapopulation.
mais à quels crimes faites-vous référence ? Celui d'avoir manifesté ? Celui d'avoir fait grève ? Prétendez-vous que ce groupe a organisé les actions dans le métro ? Avec quelles preuves ? Ils se sont juste solidarisé avec les personnes qui ont fait ça. Ce n'est pas un crime. Vous êtes de la graine de fasciste.
SupprimerQui s'assemblent se ressemblent. Celui qui tiens le sac est aussi coupable que celui qui vole. Celui qui approuve des actes de vandalisme et de terrorisme est de la graine de terroriste. Un jour, il imitera ceux qu'il a adulé. L'anarchie ne mène à rien d'autre qu'à détruire.
SupprimerJe suis fier de ma société. Pendant que des vandales causent le trouble, des concitoyens veuillent au grain. Bravo à celui ou celle qui a pris en photo ces 4 criminels, sans quoi nous n'aurions jamais pu les identifier.
SupprimerJe suis fier de ma société. Pendant que des vandales causent le trouble, des concitoyens veillent au grain. Bravo à celui ou celle qui a pris en photo ces 4 criminels, sans quoi nous n'aurions jamais pu les identifier.
Supprimeren passant ce sont les étudiants qui ont quitté la discussion et ce, l,année passé et vous n'y avez jamais retourné, maintenant vous y retourné après avoir mi le quebec sans dessus dessous. J'ai bien hâte de voir votre facture monter mais j'ai pas hâte de voir votre génération au travail ... ça sera pas beau.
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